ГРАФИК РАБОТЫ
учителя-дефектолога Хадорик Н.П.
на 2024/2025 учебного года
|
№ |
Дни недели |
Время работы |
|
1. |
Понедельник |
13.00 – 17.00 |
|
2. |
Вторник |
13.00 – 17.00 |
|
3. |
Среда |
13.00 – 17.00 |
|
4. |
Четверг |
13.00 – 17.00 |
|
5. |
Пятница |
12.05 – 16.05 |
|
|
Консультации (первая среда месяца) |
12.30 – 12.50 |
Коррекционные занятия проводятся индивидуально или с подгруппой учащихся. Наполняемость подгруппы составляет 2-4 человека.
Объём коррекционно-педагогической помощи, форму проведения занятий для каждого ребенка учитель-дефектолог определяет самостоятельно по результатам изучения индивидуально-типологических особенностей учащихся.
Обследование и распределение учащихся по группам, подгруппам или индивидуально проводится учителем-дефектологом в период с 1 по 15 сентября текущего учебного года.
Занятия начинаются с 16 сентября по 25 мая по утвержденному календарно-тематическому планированию для каждой подгруппы или группы учащихся.
Ежедневное количество занятий, их продолжительность и последовательность определяются расписанием занятий, которое составляется с учетом требований санитарных норм, правил и гигиенических нормативов и утверждается руководителем учреждения образования. Продолжительность занятий в ПКПП определяется индивидуальными и возрастными особенностями учащихся.
Коррекционную помощь получают 27 учащийся 1-4 классов.
Основной целью деятельности ПКПП является оказание коррекционно-педагогической помощи обучающимся, имеющим нарушения в развитии устной и письменной речи.
Направления работы ПКПП:
- коррекция звукопроизношения;
- развитие фонематических процессов;
- пополнение активного и пассивного словаря;
- формирование грамматического строя речи;
- развитие связной речи;
- совершенствование навыков письма и чтения;
- развитие внимания, памяти, мышления;
- формирование навыков учебной деятельности, произвольности поведения и самоконтроля.